讀者Grace Chen說我的一個女性朋友因為唸了〔尼斯湖水怪之謎〕,已經通過留英考試的她,看到麥金塔設計的格拉斯

哥藝術學院,她竟然決定選擇格拉斯哥大學去唸研究所,而且已經在上星期飛去英國留學了。一本英語有聲書居然有此魅力,That’s incredible! 

 成寒英語有聲書3:尼斯湖水怪之謎(附CD) 成寒英語有聲書3:尼斯湖水怪之謎(附CD)
  • 作者:成寒/著
  • 出版社:時報出版
  •  
  • 出版日期:2004年01月17日
  • 語言:繁體中文 ISBN:9571340367
  •  
  • 裝訂:平裝
  • 定價:200 優惠價:9180
  • 本商品單次購買10160元(8折)



內容簡介


在蘇格蘭尼斯湖深深的湖底,有隻水怪,看過的人都說像 蛇頸龍或像魚或像......;沒看過的人說那是人們編造的,其實那是鯨魚、海豹或漂流的木頭。尼斯湖水怪到底是真、是假?本書為您揭開這個謎。

東吳大學英文系副教授金堅專文推薦:

  成寒【英語有聲書系列】內有情境式有聲故事,「正常速度」的真實英文,以精采的情節引人入勝,也符合了全語言教學的理念。「正常速度」的英文對許多人來說是難以適應的,因為聽慣教學錄音帶中刻意放慢速度的「教室英文」,一旦與外國人交談時,耳朵不習慣真實英文,以致雞同鴨講,鑽研多年的文法完全無用武之地。成寒 【英語有聲書系列】是帶領有心學好英文的人,走向「悅聽」(pleasure listening)與「泛聽」(extensive listening)的橋樑,為何不試一試?

  內附《尼斯湖水怪之謎》有聲故事CD,蘇格蘭民謠及單字、片語發音,有聲書字彙量:900


深度推薦

悅聽與泛聽

學英文不必正襟危坐,掙扎苦讀,大可輕輕鬆鬆,以愉悅的心情,享受學習的樂趣。一旦有了樂趣,就會有學習動機;有了動機,自然會主動廣泛接觸,英文能力也在不知不覺中跟著提升,這是一種良性的循環。

成寒以個人成功的學習經驗,提供教室以外學習英文的途徑及資源,正好彌補台灣學生學英文的最大缺憾:聽得太少。由於聽的不足,不但會影響說英文時的語調、發音,對讀、寫的流利、用字等方面也造成極大的困難。

成寒【英語有聲書系列】內有情境式有聲故事,「正常速度」的真實英文,以精采的情節引人入勝,也符合了全語言教學的理念。「正常速度」的英文對許多人來說是難以適應的,因為聽慣教學錄音帶中刻意放慢速度的「教室英文」,一旦與外國人交談時,耳朵不習慣真實英文,以致雞同鴨講,專研多年的文法完全無用武之地。成寒【英語有聲書系列】是帶領有心學好英文的人,走向「悅聽」(pleasure listening)與「泛聽」(extensive listening)的橋樑,Why not give it a try?

雖然今天台灣的英語教育逐漸演變,但是仍存在一些隱憂。以下是我對台灣英語教育的感想及呼籲,謹供大家參考:

第一、由於傳統英文教學太重視「精讀」,使得學生的精力集中在鑽研文法、拼字正確。一篇文章被肢解得支離破碎,只剩下脫離上下文的英文單字學習。學生不但依然常翻字典,也依賴老師冗長的解說、分析,一字一句講解讀本,力求逐字逐句翻譯的完全理解,缺乏掌握重點的訓練,以致學生見樹不見林。其實聽、說、讀的學習策略是相通的,均得運用預知、猜測、推敲、推論等技巧,教師須鼓勵學生不必聽懂、看懂每一個字,只要藉關鍵字,掌握文意即可。

第二、過度「精讀」的結果,會導致忽略「悅聽」、「悅讀」與「泛聽」、「泛讀」的重要性。由於時間過分花費在精讀方面,以致甚少涉獵課外讀物;美國兒童、青少年從小大量閱讀有趣、適合其年齡層的讀本或故事書。看得多、聽得多,在無形中累積英文的素養。台灣學生卻跳過這個「語法自然流利、用字正確」的訓練階段,直接研讀學科英文,以致造成極大的鴻溝。

第三、自從全民英檢測驗開始,市面上充斥英檢題目供學生練習,但有些學生本末倒置,只讀考題而很少讀真正的英文,只靠答題技巧熟練而拿高分,如此對英文能力的加強實在有限。長久考試引導教學,導致學生被動、偏差的學習態度,變成只求提高英檢成績,不求提升自己英語程度。

一旦考試的壓力消失,就從此遠離英文
「廣泛的聽、讀」與「愉悅的聽、讀」一直是台灣英語教育長久缺乏的。不論是哪一方面,都應該以學生的興趣及分級程度為主,主題包羅萬象如科幻、電影、文藝、體育、傳記、名著改寫、動物、懸疑小說、童話、社會、商業等。每本可由幾百個單字到幾千個單字,由淺而深,循序漸近,以訓練流利度為主。學生在不須查字典之下就能猜懂七、八成為適合程度前提。

盼各級學校重視「悅讀」、「悅聽」與「泛讀」、「泛聽」,而不是抱著一本教科書死啃,以致課外讀物成為遙不可及的補充教材。圖書館大量採購有聲課外讀物,以彌補學生平常聽到少之又少的英文,帶動聽、讀風氣。教師重新調整教學目標、課程及考試提型,讓學生多聽、多讀自己有興趣的書報雜誌,好好享受閱讀及聽英文的樂趣。 (文/東吳大學英文系副教授,金堅)


-

 紫鍊

/ 台灣屏東

<cite>2009.04.16看紫鍊的所有評論</cite>

評鑑等級:

5顆星

成寒英語有聲書系列...
最淺顯易懂的一本!!

字匯量並不多
適合程度比較沒那麼好但已有基礎的網友!!

後面所收錄的音樂也相當動聽...


<h3>Grace Chen</h3>

/ 台灣花蓮

<cite>2004.04.19</cite>

評鑑等級:

5顆星

這本書封面標明有聲書字彙量:900,我以為就這樣而已。沒想到CD裡還有一首優美動人的蘇格蘭民謠〔蘿莽湖邊〕,非常動聽。

當我聽完有聲故事以後,仔細翻開書,又發現書中的延伸閱讀,竟有10篇精采的小文章,配上貼切的圖片,介紹蘇蘭的種種文化。我認為這才是本書最精華的篇幅,讓我們認識真正的蘇格蘭。

包括:發明電話的貝爾、詩人彭斯、我們小學課本唸過的那隻忠狗、發明蒸汽機的瓦特、建築師麥金塔、蘇格蘭花格短裙、蘇格蘭風笛的由來......

我的一個女性朋友因為唸了〔尼斯湖水怪之謎〕,已經通過留英考試的她,看到麥金塔設計的格拉斯哥藝術學院,她竟然決定選擇格拉斯哥大學去唸研究所,而且已經在上星期飛去英國留學了。一本英語有聲書居然有此魅力,That’s incredible!
  
許惠玲

/ 台灣新竹

<cite>2004.04.14</cite>

評鑑等級:

5顆星

三八婦女節,我的主管送給我們部門每個人四本成寒英語有聲書,我們都相當驚訝。
主管說:「這些書有分字彙量,從900字到1400字,如果你們覺得太淺的話,就給你們的小孩聽,尤其是開車接送小孩的時候。」
其實,我們是竹科知名度極高的半導體公司,按理說,英文都必須很好,但實際上我們都知道自己的英文只限於一般溝通,寫寫簡單的e-mail。原因就是因為我們從來沒有聽英語有聲書的習慣,除了學校教科書,甚至從沒看過一本英文書,所以我們的英文缺乏深度,也少了內涵。
這幾本書對我們來說,字彙量並不難,而是其中的涵意,還有書中所強調的:知識性、故事性、趣味性。像我和女兒就是一起在車上聽完了〔尼斯湖水怪之謎〕,還滿簡單的,配的聲音十分專業,跟坊間雜誌有很大的差別。尤其後面加上中英單字拼讀,我女兒很快就進入狀況,一陣子後居然可以覆述其中的句子,好像不知不覺中吸收且內化。
有一天,HBO播一部影片,有人說到〔你以為那是尼斯湖水怪〕,我心裡立刻浮現整個故事的來龍去脈,而非僅僅字面上的意義而已。聽英語有聲書的意義與好處,我終於明白了。


哪裡買:
http://www.books.com.tw/exep/assp.php/vip--af000031113/exep/prod/booksfile.php?item=0010246900
創作者介紹

yofun365看影片學英語 中英專業版 專賣店(原LiveDVD多國語言魔法師 )

livedvd 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()