中國某英語前輩的學好英語之建議...

 

如何學好英語聽力、英語口說、英文閱讀?


《中學英語教學大綱》就“聽、說、讀、寫”對不同年級規定了不同層次的學習目標,同時,它們又是英語學習行之有效的方法。同時,它們又是英語學習行之有效的方法。這裡,只談談聽、說、讀三個方面的問題

 

1.關於“聽”。聽力訓練的目的,一是聽懂對方即接受資訊,一是摹仿。

課堂上聽講,包括聽老師的,pair work或group work活動中活同學的;課外多呼錄音。有機會也聽外國人的。聽的時候,注意語音、語調和句子重音。注意語音、語調和句子重音。注音語音和語調,是為了慕仿;注意句子重音,是為了聽懂。初聽時,只要抓住重音詞彙(即資訊詞彙)就行了。如小對話:A:What are you doing? B:I am reading a book.只要聽清What,doing,reading,book就行。資訊詞彙主要名詞、動詞、動詞、疑問詞、形容詞和副詞。特別提醒:

如果你是男生,而英語老師是一位女性,聽錄音,多聽mans’voice;如果能找到適合自己的聲音形象,以便摹仿就更好了。

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 2.關於“說”。語音的實踐在於“說”。哪怕不會認,不會寫,而會說英語,也是了不起的。學過一些詞彙,背誦了一些句子文章後,一定要克服羞怯心理,不要怕犯錯誤,圍繞一個話題,學會連續說幾個句子。說的時候,學習運用“大”詞彙替代未學過的“小”詞彙,如用place代house,room等;運用粗略“注釋法”代替具體詞彙,如the man in the shop代“營業員、店主”,等等。

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 3.關於“讀”。多讀課文,多讀課外同步訓練的簡易讀物。前者應精讀,熟練到背誦的程度,悉心體會重點單詞、詞組和句型及其運用背景;弄清句子結構。



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